곤괘에서 예괘로: 두 번째 대학원 입시 실패, 재도전할까 취업할까
인물과 질문은 허구이며 풀이는 미리 작성한 예시입니다. 실제 인물에 대한 예측이 아닙니다.
저우츠(가상 인물)
대학원 입시에 두 번째로 떨어졌습니다. 두 달 안에 1년 더 준비할지, 먼저 취업할지 결정해야 합니다.
대학을 졸업한 지 2년이 되었고 줄곧 집에서 시험을 준비했습니다. 가족은 계속 지원해 주겠다고 하지만 다시 부탁하기가 미안합니다. 총점은 작년보다 올랐지만 전공 과목 점수는 여전히 부족합니다.
괘상
곤괘는 아래가 감괘, 위가 태괘입니다. 대상은 ‘못에 물이 없는 것이 곤’이라 합니다. 괘사에는 ‘말을 해도 믿지 않는다’가 있고, 단전은 ‘곤궁해도 형통할 바를 잃지 않는 이는 오직 군자일 것이다’라고 합니다. 저우츠는 이미 가족에게 다시 시험을 보겠다는 생각을 이야기했습니다. 지금은 전공 과목의 부족한 부분과 다음 1년의 생활 방편을 구체적으로 알아봐야 합니다.
구이와 구오가 함께 변하므로 두 효를 모두 읽고, 위쪽 효인 구오를 중심으로 봅니다. 구오에는 ‘이내 서서히 기쁨이 있다’, 소상에는 ‘가운데에 있고 곧기 때문이다’라고 되어 있습니다. 구이는 술과 음식 가운데 곤궁한 상황을 말하며 ‘붉은 슬갑을 두른 이가 바야흐로 온다. 제향을 올리는 데 이롭다. 나아가면 흉하나 허물은 없다’고 합니다. 소상은 ‘가운데에 경사가 있다’고 설명합니다. 두 효 모두 가운데에 있지만 구이는 분명히 ‘나아가면 흉하다’고도 합니다. ‘형통하다’는 말만 떼어 즉시 결정하도록 재촉할 수는 없습니다.
두 효가 변하면 아래가 곤괘, 위가 진괘인 예괘가 됩니다. 우레가 땅에서 솟아 힘차게 울리는 모습입니다. 여기서는 예를 먼저 경전의 화락이라는 뜻으로 읽습니다. 다음 단계를 위한 준비와 연결하는 것은 이 글에서 던지는 질문입니다. 학업을 물었으므로 배열에서는 부모를 용신으로 삼으며, 이는 변효인 구이에 해당합니다.
질문으로 돌아가기
저우츠는 이번에도 전공 과목 점수가 부족했습니다. 두 차례의 성적과 학습 기록을 펼쳐 놓고 같은 과목에서 반복해 틀린 문제 유형을 찾습니다. 총점이 올랐다는 사실만으로는 1년 더 준비했을 때의 가능성을 판단할 수 없습니다.
구이는 술과 음식, 그리고 ‘나아가면 흉하다’를 말합니다. 이 구절을 통해 현실을 돌아보면, 저우츠는 다음 1년의 생활비를 가족과 논의하고 근로 소득이 필요한지도 살펴야 합니다. 경문이 진학과 취업 중 하나를 대신 결정해 주지는 않습니다.
구오의 ‘이내 서서히 기쁨이 있다’는 말은 알아볼 시간을 확보하는 계기가 됩니다. 앞으로 두 달 동안 선생님에게 전공 과목 답안을 검토받고, 전공과 관련된 일자리에도 지원해 각 경로에서 실제로 주어지는 기회를 비교할 수 있습니다.
생각해 볼 점
두 번의 시험에서 전공 과목의 감점이 가장 컸던 문제 유형을 정리하고, 선생님에게 공부 방법을 검토받아 보세요.
먼저 1년간 일한다면 다음 시험을 위해 얼마만큼의 시간과 비용을 남겨 두어야 할까요?
가족과 다음 1년의 지출을 이야기하기 전에 자신이 부담할 수 있는 부분을 적어 보세요.